專業介紹：社會工作最早始于19世紀的英國和美國的慈善組織協會(C.0. S)運動。這一運動的目標之一 是協調各慈善團體與救濟機構的工作,以避免服務的重復與低效。他們采用“愛爾伯福制度' ,將城市分成若千個小區,由每個小區組成的志愿委員會負責救濟的分配。如今在美國,社會工作發展的很成熟。

社會工作者活躍在政府、社會福利、各類社會團體與組織、學校、醫院、社區、法庭、監獄等機構,并有許多社會工作師開辦的私人診所,他們背負-個共同的使命一促進社會公平。

專業介紹：心理學是研究心理學基本原理和心理現象的一般規律的心理學科,是所有心理學分支的最基礎的學科。該項目主要包括各種心理學分支學科的指導原則,研究方法,心理評估和測試方法。

波士頓大學的專業介紹中提到,他們的許多畢業生會將所學心理學知識應用到實際工作中。比如就職為研究員、培訓師、心理健康工作者、管理者等,也有其他人會繼續進行心理學或相關學科的博士學習。

專業介紹：美國東亞研究碩士的語言文化方向的項目較多,對東亞語言能力(中日韓語)-般有要求 ,美國大學相關研究方向的華人教授也比較多, 所以申請難度不算高。-一個綜合背景不錯的申請人(相關專業，GPA>3.2 , GRE> 1300 , TOEFL> 100 )是有望沖擊美國前30項目的。

申請難度：很多同學都很關心東亞研究的申請難度，東亞研究碩士的申請難度應該分成兩類去評估，一是語言文化方向，二是偏政經社會方向

專業介紹：視覺藝術與表演藝術是兩個很大的藝術范疇。視覺藝術包括圖形藝術(GraphicsArt)和藝術(Fine Art)兩大類。圖形藝術一般是指那些與商業目的有關的繪畫藝術，如為公司、商店而設計的各種圖形、廣告;藝術則是以自我欣賞為目的的藝術創作，這些藝術品可能拿到博物館展覽，也可能公開拍賣。藝術品包括繪畫、雕塑以及木刻、木雕、石刻、石雕等。

就業:就業市場的競爭殘酷。職業分布很離散,有的當藝術家、廣播員、作家、編輯、公關人員,有的當管理人員、銷售員、中小學教師、秘書、打字員、市場推廣人員等等。

專業介紹：社會學是研究社會和人的行為的學科。社會上的一. 切事情都可以從社會學的角度進行研究，社會學討論社會結構、人與人的關系、人與社會的關系、各種群體中人的行為以及各種群體的形成和作用，進而探索社會問題和公共政策。研究的課題有家庭關系，社會上各種族、性別、階層之間的關系，涉及的范圍可能廠至政治、經濟、心理、法律、健康、文化、藝術等。統計學是社會學研究的一一種手段。

就業:市場需求量不少,但是收入較低,增長慢。主要就業去向依次為商業公司、教育、政府部門,職業分布為各類管理人員,社會工作者, 教師,公司的市場、廣告、銷售、消費者心理研究人員,司法、城市規劃、環保等部門的人員。。

專業介紹：美國各大學的政治學和政府學是兩個不同名的同-一個專業。有的大學將政治學細化為政治哲學與原理、美國政府學、比較政治學(各國)以及國際關系4個專門化專業。政府學專業學習政府的起源、歷史、發展、政府和政治力量的功能等,也研究各國的選舉、立法、司法、行政系統的結構等。

基礎知識:人文、政治、英文;與人交流、口頭及書面表達能力,領導才能。

就業:市場需求較大, 50%以上的畢業生到公司工作,有的成為企業管理人員、政府工作人員、外交官員、公務員、作家、編輯和公關人員。起薪不高,但提升較快。20%以上的畢業生成為企業主管。

專業介紹：人文與科學、普通教育Liberal Arts and Science , General Studies人文與科學專業是源于歐洲教育的傳統。這個專業提供的是-種全面發展的,不求'專業”但求全面的教育。所以有的大學也把它叫作General Studies ,就是普通教育或者通才教育的意思。

必修課程：包括自然科學、人文科學、數學、英文、外語和藝術等非常廣泛的內容,而不是限定在某一特定的專業。對于還沒有確定職業目標的學生,這個專業是-個很好的選擇。

就業:就業市場需求-一般。 近一半學生畢業后到商務公司工作 ,職業分布較分散,有公司管理人員、中小學教師,金融保險業、公關、銷售人員,秘書、作家、編輯、會計,等等。

專業介紹：TESOL是'Teaching Englishto Speakers of Other Languages'的縮寫,中文翻譯是” 對外英語教學”。TESOL 通常是碩士課程,是- -門主修,其主題是探討英語教學的方法和理論,提升英語教學的師資水平。學習TESOL可取得的碩士學位分為三種: M.A.(Master of Arts) , M.S.(Master of Science) 及M.Ed(Master of Education)。

TESOL專業的就業前景：TESOL的就業范圍一般包括:語言機構教學,政府社區服務機構的英語教學非營利機構(如聯合國，紅十字會和其他各種基金會),高等院校,幼兒及中學教育,外企人力資源及培訓部門,社會團體或企業培訓等等。

專業介紹：美國擁有教師將近4百萬,其中大約百分之八十在中小學任教。教師制定課程計劃、啟發學生學習評判論文與試卷、同家長協商相關事務,并且經常還要履行某些管理職責。

專業選擇：雖然傳統的教育學碩士計劃為期兩年,但是由于許多研究生擔任全職教師,那么攻讀學位的進度相對就會慢了。有資料顯示將近75%的教育學研究生是非全日制的。對于那些想從事教育職業的人來說,研究生課程就被稱為“戰前準備”,它除了包括-些基礎課程和選修課程外 ，還包括- -段時間的教學實習。